我說：“但是，她非常懂得，什麼才是愛。”
你說：“是的。我知道。她很有見識，也很有心胸。很了不起的女孩。”
我說：“她的內心，和外貌一樣美麗。我很喜歡她，也很敬重。”
你說：“心心，你不生氣嗎？心裡不覺得難受嗎？”
我說：“她肯這樣幫助我們，我感謝還來不及，怎麼會生氣。你寧可這樣大費周章，欠她人情，也不去和校長的侄女見面，我同樣也是感謝還來不及，怎麼會生氣。”
你說：“心心。。。。。”
我說：“不過，看到她這樣美麗的女人站在你身邊，和你那麼匹配，看著你們交相輝映，我心裡，是有一點難過。為什麼我沒有早一點出生到這個世界上來，沒有早一點過來等著你，為什麼會是現在這樣的狀況，無法光明正大，要讓你委屈，讓你等待。”
你說：“心心，我沒有什麼委屈，我也情願等待，不管時間多長。你不要難過，時間過得很快的，再過三五年，我們就可以光明正大了，像所有的情侶一樣。”
我說：“那時，你都要30歲。”
你說：“3000歲也無所謂。無論多長的時間，我都會等待，就像你以前在漫漫歲月中一直記著我，堅守著我們的愛情一樣。我一生，就是為此而來的。”
你說：“我這一生，就是為你而來的。”
（三）
在我們彼此的心潮起伏當中，窗外的雨聲漸漸地低了。
街道上的積水汩汩地急速流淌著，灌進了下水道。
天色變得明朗起來。撐著傘的人群星星點點地出現在道路上。
我們一起看著窗外的景象。
我說：“雨小了，我們可以回去了。”
你說：“我去拿雨衣。”
我說：“你要好好感謝雯麗姐。我以後，也要好好感謝她。”
你點頭。你說：“我會的。我會好好感謝她。”（未完待續。）
第六百三十一章 技能考試
（一）
遠離事實而追逐概念，這種情況在我們的生活裡已經非常普遍了。就像大都市街頭的垃圾筒一樣數量眾多。
事實上，它的密集更早於垃圾筒的出現。
還在我們彼此相聚的時候，劉雯麗不幸就遇到了一次。
當時，劉雯麗是一個很好的技術工人。她學習很主動，而且掌握新東西的速度很快。除了自己被分配操作的機器之外，她還在業餘時間和師傅們學會了操作更多的機器。
她是這樣很直觀地來理解這個問題的。她認為自己將會在這個工廠裡工作大概20－30年，就像之前的一些老前輩那樣。而這間工廠裡有史以來的每一部機器使用壽命都沒有超過10年。所以，她認為如果只懂得一種機器的操作，並讓自己的職業技能為之固化，是有問題的。如果發生那樣的情況，當某種機器被技術進步所徹底淘汰時，她也將會跟隨機器一起進入“無用之人”的行列。
而只有不斷學習新的東西，不斷嘗試掌握不同機器的操作，才能培養出快速而廣泛的適應能力。
在那個國營工廠還不存在解僱概念的年代，她就懂得了應該把自己的價值建立在適應變化的基礎上，而不是頑強地粘附於某個固定的東西。
事實證明，她是具有先見之明的。
在我們和她交往的那段時間裡，她熟練操作的那種機器就真的被技術進步而全面淘汰了。所有的人都要轉崗進入其他的車間。
變化總是比我們預期的來得要快。聽到轉崗的訊息，和她同車間的許多人都很沮喪。因為這意味著許多熟練工將會喪失因過去的技術熟練而帶來的地位和利益，重新回到新學徒的位置上去。
一些年歲大、資歷老的工人將會被迫向年輕的、資歷很淺的工人學習新的操作，而按照慣例，這就意味著將會從師父變成徒弟。這種轉變帶來的變化是很深入的，直接牽涉到經濟利益和在群體中的地位。
劉雯麗卻很高興。因為她之前就已經自行學會了這種機器的操作，並且熟練程度完全可以達到某個較高的技術級別。
當她向新的車間領導表示不需要經過兩年的學徒階段就能夠實際上線操作的時候，她就遇到了那個屢見不鮮的問題：實際能力不能得到認可。
儘管她已經多次在新的車間領導面前表演了她的操作能力，而所有的老師傅和熟練工也都在場目擊了，但她的操作能力還是不被認可。