三位大儒默契的沒有接，而是彼此交換眼神。
院長趙守見狀，伸手接過摺疊好的宣紙，緩緩展開，然後他陷入了長久的沉默。
察覺到趙守的異常，張慎試探道：“院長？”
但院長不搭理他，嘴裡低聲喃喃，陷入某種情緒裡，暫時無法擺脫。
過了好一會兒，趙守撫須而笑：“好詩！這首詩，我要親手刻在亞聖殿，讓它成為雲鹿書院的一部分，將來後世子孫回顧這段歷史，有此詩便足矣。
“今晚你們仨來我雅居喝酒，咱們暢飲到天明。”
三位大儒覺得不可思議，院長趙守身為當今儒家執牛耳者，怎麼會因一首詩如此失態。
即使是“暗香浮動月黃昏”、“滿船清夢壓星河”這類令人拍案叫絕的佳作，院長也只是微笑讚譽。
“你們自己看！”趙守把紙遞了過來。
張慎接過，與兩位大儒一同觀看，三人表情倏然凝固，也如趙守之前那般，沉浸在某種情緒裡，久久無法擺脫。
“行路難，行路難，多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”李慕白忽然老淚縱橫，傷感道：
“這首詩，寫的就是我們雲鹿書院啊。”
張慎和陳泰兩位大儒握緊拳頭，他們明白院長為何失態，李慕白說的沒錯，這首詩是寫給雲鹿書院的。
回顧國子監成立的這兩百年裡，雲鹿書院進入史上最黑暗的時代，學子們挑燈苦讀，奮發向上，換來的卻是雪藏，一腔熱血無處揮灑，滿腹才華無處施展。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然！
而這最後兩句，簡直是神來之筆，讓幾位大儒豪氣頓生，心情激盪。
詩詞最大的魅力就是共情，完全戳中院子趙守，以及三位大儒的心窩了。
“院長.......”
張慎咳嗽一聲，從激盪的情緒中擺脫出來，低聲道：“許辭舊是我的弟子，我含辛茹苦教出來的。”
“謹言，辛苦了，辛苦了。”趙守欣慰道。
“為書院培養人才，我張謹言責無旁貸，談何辛苦。”張慎義正言辭的說：
“不過，我有一個小小的要求，希望院長能滿足。”
陳泰和李慕白瞬間警惕起來。
趙守溫和道：“什麼要求？”
“您親手刻詩時，記得要在辭舊的署名後，寫幾個小字：師張慎，字謹言，荊州人士。”
趙守還沒回答呢，陳泰和李慕白搶先說道：“我反對！”
張慎大怒：“我學生寫的詩，管你什麼事，輪得到你們反對？”
“狗屁！”
兩位大儒吹鬍子瞪眼，毫不客氣的拆穿：“你學生什麼水平，你自己心裡沒底兒？你首詩是誰寫的，你敢說的不知道？”
張慎當然知道，許辭舊是他學生，自己學生幾斤幾兩，當老師的比誰都清楚。
至於許辭舊是怎麼猜中題的，張慎的想法是，許七安請了魏淵幫忙。
“？”
趙守心裡閃過問號，揮手隔絕了旁側報信學子的聽覺，沉聲道：“你們剛才說什麼？這首詩不是許辭舊所作？”
陳泰哼了一聲：“許辭舊擅長策論，詩詞平平無奇，如何做出這等振奮人心的佳作。”
李慕白接茬：“還不是我的學生許七安作的。”
“什麼時候又成你學生了。”張慎嗤笑道：“那也是我的學子，所以，不管如何寫我名字都沒錯。”
三位大儒嘰裡呱啦吵起來。
院長趙守聽了片刻，大概明白了，這首詩並不是許辭舊所作，而是他那位被儒林譽為詩魁的堂哥做作。
這麼說來，許辭舊也作弊了。
“對了，咱們這位會元主治什麼？”趙守問道。
儒家講究人品，等級越高的大儒，越注重品性的堅挺，說白了，每一位大儒都有著極高的人格操守。
但這不代表儒家全員聖母婊，除非在立命境時，立的是聖母婊的“命”，不然的話，小節可以失，問題不大。
但作弊並非小節。
“治國和兵法！”張慎道，他本來就是以兵法著稱的大儒。
治國是每一位儒家學子都要學習的“技能”，在這個基礎上，儒家學子可以再選擇1—2個主修的“課程”。
有些學子主治《禮記》，有些學子主治《中庸》，許辭舊主治《兵法》。
趙守聞言，放心的點