姜楓拎著旅行包按著門牌號上的數碼找到302室，開啟門，裡面的佈局有點像賓館的標間，有一個大床、被褥嶄新，電視、沙發、書桌協調分佈。看情形應該是每人一個單間。將旅行包裡面東西都歸攏出來，分別放進了壁櫃、書桌裡，然後拿著梳洗用品進了衛生間，衛生間裡帶洗浴設施，用品等一應俱全。
姜楓笑著又把自己帶來的放回旅行包，溫茹心細，所帶物品一應俱全。
歸攏完，姜楓拿出學員須知坐在書桌前認真看了起來，這叫入鄉隨俗、入學知規嘛。學員須知非常全面，有校園介紹，還附了一張校園分佈圖，綜合教學樓、住宿樓、食堂、禮堂、體育館等主要建築一目瞭然；
還有《學員管理40條》，要求每一個學員在入校後首先要儘快實現“三個轉變”，即從工作到學習的轉變，從個人家庭生活到學校集體生活的轉變，從領導幹部到普通學員地轉變。在強調嚴格考勤制度、請假制度、生活制度地同時，還有相應的考試考查制度和考核標準，督促學員努力完成學習任務；
還有《中央黨校學員廉潔自律地規定》，明確規定了不準用公款相互宴請，不準用公款、公物給學校工作人員送禮和在校學員之間相互送禮，不準用公款組織旅遊活動，不準用公款到營業性娛樂場所活動，不準用公款支付個人生活消費品的費用等；
最後是學習內容簡介和班次、課程安排。課程主要“一箇中心，四句話”包括“理論基礎”、“世界眼光”、“戰略思維”和“黨性修養”四個方面內容。班級由學校培訓部的組織員和中組部派出的聯絡員負責具體管理，班級組建班委會、黨支部，開學後選舉產生。
看完學員須知，感覺記憶得差不多了，姜楓拿出手機，先打給了沈晨，這次很快接通。
“王夢江派車去機場接你了吧？”沈晨開口就問道。
姜楓笑道：“嗯，派車去接我了。我現在已經報完到，在宿舍剛看完學員須知。”
“不錯啊，入學知規，知所行所不能行，才可騰挪有據啊。”沈晨對他靈性又多了一份認知感。
姜楓笑笑，並沒有搭話。
沈晨繼續說道：“我不方便去接你，所以才讓王夢江出面派人去接得你，你在那裡安心閉門學三個月，畢業了我們再見。”
姜楓看過了學員須知，知道學習期間是不讓外出的，若想外出光那套繁瑣的請假程式就叫人望而卻步了。
凡需請假的學員首先由個人提出書面申請，並附上學員所在的省、區、市組織部門或總行黨工委的意見函（口頭申請或有書面申請但無組織部門公函的申請一律無效），然後按照組織員、培訓部領導、中青班領導小組的程式逐個審批，缺一不可。
姜楓腦海中不由閃過《學員管理40條》中對請假的規定，微微一笑，說道：“好的，等學完三個月再去拜見大哥和王大哥。”
與沈晨溝通完，姜楓又打給了王夢江，“喂，王主任嗎？我是春江商貿銀行姜楓。”
“小姜啊，報完到了？”王夢江的語氣平淡姜楓說道：“報完到了，剛看完學員須知，謝謝王大哥派車去機場接我。”換了一下稱呼，表示親近。
“啊，沒什麼，舉手之勞，你好好學吧。”王夢江仍然淡淡的口氣，而且有談話就到這的意思。
姜楓忙知機的說道：“啊，不打擾您了。”
禮節性的跟沈晨、王夢江通了話，姜楓也就沒什麼心事了，剎下心來準備全力以赴的投入學習生活中。
到陌生之地，自然應該先熟悉一下環境，姜楓出了住宿樓，走廊裡也遇見一兩個三四十歲的學員，大家都不熟，微笑點頭而過。
學校的校園建設體現出了自然、物質、人文三位一體的精髓，到處可見綠綠的草坪、花圃和高大樹木。建築匯聚了新舊經典。
極具現代氣息的綜合教學樓，樓後的草坪上臥放著一塊大石碑，正面刻“實事求是”，背面則是“為人民服務”，碑上文字系出毛澤東主席之手。
再向裡走，就是特色鮮明的大禮堂，窯洞拱門的設計讓人自然聯想起中央黨校從陝北一路艱辛走來的歷史。
充滿古典氣息的假山、池沼、亭臺樓榭，一塊“互佑天民”的牌坊，據說已有幾百年的歷史，從城內搬遷而來。
體育館裡游泳池、網球場等一應俱全，據一位工作人員介紹，清晨這裡有專人教授太極拳，而且這裡也時常開展攀巖之類的體能訓練。
對整個校園有了個大概地瞭解，姜楓漫步走