這個作畫的少年啊，凌羽瞧了瞧他新發的課本封面上所寫姓名，“陳楓”。
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漓城實驗中學初中部。
“新學期即將開始，也請大家熱烈歡迎我們的新同學，安如！”
老師笑眯眯地首先拍起掌，然後側過身子看著這名眉目溫和、豐潤可愛的女孩。她看起來一副乖巧的樣子。
吳晴風也沒抬一下腦袋，似乎在研究什麼東西。
安如這一次轉學，竟然是因為安如受到了實驗中學的邀請。具體原因不明不白，不知道是由於她成績一直很好，還是由於寫作上取得的少許成績……還是因為她父親的贊助費。不過都不重要，重要的是漓城實驗中學要比安如之前的學校好。
對於初三（1）班她也沒有什麼特別的感情，其實，一個人安靜地生活安靜地學習也是一種很不錯的選擇。
少女在心底微微勸慰了自己一下，強行壓下了轉學的不滿，然後走向了班主任給她安排的座位。
她坐下並把自己安頓好了之後，少女開始有些好奇地打量同桌：真是個有趣的人啊，雖然對自己很友善，但是並沒有如她微笑一般熱情的待遇。這個可愛的新同位似乎一直在研究一封信件。對，就是信件，那種最傳統的通訊方式，古老得讓她感覺有些愕然。也是，如果不習慣於寫信收信，21世紀的人類再也沒有為自己活了一輩子卻沒有收過一封信而感到驚奇……
然後她再次默唸了下方才新同桌告訴她的名字：吳晴風。
***
晴風：
妹妹。一個暑假又過去了。
躺在醫院外的坐椅上望天，雲淡風輕。有些冷，但我喜歡那種孤寂，也許我會被時光遺忘吧，就讓它們都去吧，隨著風遠遠去吧。留我在這等待，那些花兒再開的時候。
都還好嗎？你15歲了吧。變成大姑娘了，要開始懂事。
文章我看了。在這篇文字裡充分突出了你在玄幻小說上不可言喻的天賦。看著它，我很開心。我並沒經歷它的成長，但見過它的開頭，與全篇。在我眼裡，《非人》就有兩個樣子：初生的嬰孩，轉瞬間變成亭亭玉立的漂亮女孩子。文章裡，無論是語言，還是每一處細節，都是那樣精緻，精緻得不真實……
這是女孩子特有的東西。我是學不來的。《非人》，這個名字很普通，並沒什麼新鮮之意。它應該就是這一年你最真實的表露吧？你太渴望，於是產生了幻想。你對這世界絕望了是麼？
妹妹，你真的好像我。好了，說這麼多了。
一切安好……
趙希
晴風把信看了一遍又一遍，然後淡淡的嘆了一口氣。
“你什麼時候才能好起來？希哥哥？”
。 想看書來
第五章 趙希（1）
1
天還沒有完全亮起來。
一個面板很白、神色有些呆滯的男生，不知道在本子上寫些什麼。寫寫停停的，有些猶豫不決，不時皺眉。
在別人看來，這分明就是一種不想寫的模樣，幹嗎還要勉強自己？
少年很安靜，卻也很執著。雖然手上的動作是如此的生澀，卻從來沒有放下過左手中的筆記本。嘴角掛著一抹淡淡的笑容，伴著如此的眼神，竟讓人看了感覺有些心痛。
真快啊，我的夏天，像浮雲般飄散，說著，她再也回不來……
當天色更亮一些的時候，滿天的浮雲，突然白得耀眼。
此時的他正仄著身子，躺在醫院草坪的躺椅上。又是一個夜晚的失眠，似乎已經成為了晝伏夜出的動物了……甚至是某一種還沒有被發現的、不需要休眠的動物。
其實此刻，少年什麼也沒有多想。
該是，不敢多想，罷了。
然後他掏出了手機，白色的殼，有些老舊。他開啟了通訊錄，仔細瞧了起來。嘴角的笑容變得溫和了起來，但也許，就連少年自己也不清楚自己的表情吧？而他，就那麼靜靜地把自己埋葬在微風和陽光裡，整個人彷彿已經融入了太陽的影子當中。太陽也有影子嗎？應該有吧，也許是白色的影子，也許是我們看不見的。但總是有的吧，太陽的影子，就是黑暗的源泉。
他伸出右手，放在腦袋上彷彿是要遮擋陽光。哦，此時，太陽已經有些耀眼了——但是那光卻還是透過手指間的縫隙，慢慢映在了他的臉上，還帶來了頭頂上小樹枝的影子。小樹輕輕隨風擺動。四周不時傳來鳥鳴聲，遠處孩子的嘲諷與嬉