都在好奇的時候，衛木繼續說道，“我們這個工作呢，是一個有難度的，不是所有人都能做好，所以會有崗前培訓不用工作，家族就會為參與培訓的人提供食物。走的時候還可以拿走。”
廣場上的眾人又是一陣的議論，不公工作就可以有飯吃，這麼好的工作啊？怎麼去啊？
衛木伸手壓了壓眾人的議論聲說道，“但是為了不影響滄龍城的建設工作，我們只有20個人的名額。所以想參與的輪流去家族辦公大廳裡面報名。”
衛木的話音剛落，迫不及待的族人就都衝向了家族議事大廳的方向。而郎眼，仇風二人早就等在門口了。近兩百人的滄龍城有一半的人，都跑到了議事大廳的門口。
而議事大廳裡面則坐著哈氣連天的姚然，因為人口少，工作多所以族人上工的時間都比較早。
第一個進來的人是一個女人，地上放著十一條魚，左邊五條右邊六條，進來的都被問道，地上的有多少條魚。
有伸手比劃的，有坐在地上伸腳指頭的。好一點的，有在地上畫道道的，有兩個人男人竟然能夠數字，姚然仔細一問才發現，兩人竟然是跟著姚火和小平造船的人。因為平時夠激靈所有才學會了計數。
完全答不出來的人，直接被放棄了。等到所有的應徵者都進行了“面試”之後，姚然拿出來了一個名單足足有三十幾個人。交給了小平幾人之後，小木木和夏雨兩人跟著。通知所有的參與者。
而幾下來的幾天，姚然就開始了各種各樣的培訓工作。聯絡培訓了一個月之後，終於有一個男人完成了畢業考試。
姚然並沒有要求這些人能理解多少，而是隻是要求被培訓的人，能夠背下來，並且照著基礎教材能夠寫下上面的字，講著些東西交給其他的族人。
連續忙了一個月的時間，感覺上能夠學成並且能去教其他人的能有十五個人左右，還有一些並不能夠畢業，中途被姚然勸退的人也有一些，走掉的人無一不是淚流滿面。
留下來繼續參與培訓的人還有25個人，姚然也並沒有放棄，但是姚然真的感覺很累，並且像這樣填鴨式的教學，並不被姚然認同。這種教學方式並不能叫會大傢什麼技能，只能讓大家勉強的學會那些符號的叫法和寫法。最終的意義並不能被所有人理解。
這也就算是應試教育，姚然在國朝就是應試教育培養出來的。萬萬沒想到自己也走上了給別人應試教育的路。但是姚然不得不承認這樣的教育方式還真的是一種，大規模培養零基礎人才的一種直接有效的方式。
在教了一個月之後姚然感到身心疲憊。一個月後的一天，姚然放了所有人一天假，並且是帶薪假期。姚然沒有管自己帶的這二十五個學生要去幹什麼，但是姚然自己是想活動活動，放鬆一下壓抑的心情。
每天對著五十雙眼睛，吼來吼去就是隻是為了讓這些眼睛的主人，死記硬背的記住書本上的方塊字怎麼念怎麼寫，和為什麼1＋1要等於2。
這些東西不僅僅快逼瘋了所有的學員，更是快要逼瘋了姚然，所以姚然給自己放了個假準備出去走走。
這大湖村的附近自己還沒有自己的看過，雖然之前用視網膜系統掃描了附近的礦產，但是其他的資源還有植被都沒有仔細的看過。
姚然帶著七個徒弟坐在十輪車，吃著火鍋行駛在草原上。草原上的路，非常適合科多獸奔跑，並且沒有那麼多的坑坑窪窪。也正好適合十輪車行駛。但是吃火鍋就不是那麼的方便了。最後姚然直接就改成了鐵板烤肉。
草原遼闊雲低天藍。而不遠處一群像是羚羊一樣的動物正在進食，更遠的地方則有一些食草性的恐龍，當然體形是沒有之前見過的那麼大。
而就在眾人吃著肉，欣賞這草原的風光的時候，姚然突然就叫停了車伕，駕車的是一個普通族人，對姚然言聽計從。
帶著大家返回了剛剛路過的一片灌木草叢。到了草叢附近姚然跳下了車，而後就是所有人都跳下了車子。姚然俯下身子用隨身的一個小匕首，開始在地面上挖坑，而且興奮的狀態都快嚇到了身後的一群徒弟。
但是熟悉姚然的人都知道，姚然這是發現寶貝了，上次發現鐵礦的時候，也是這樣的興奮。
沒錯姚然確實是發現了寶物，地上的藤條下面是一種姚然熟知而且還是非常優良的一種農作物。
當然了現在這裡的是野生的，姚然沒挖幾下就挖出了一個像是老鼠大小的，一個粗大的根莖。
沒錯這土地裡面埋著的就是大家都熟知的一種作物叫