的信仰與行事風格使他們很難徹底融入當地，還好他們長袖善舞的交際能力彌補了這一不足。猶太人通常很尊重當地人，在做生意時又能做到童叟無欺，所以當地人也能放心地和他們做生意。
溫州人認為：要想生存，就要像水一樣適應環境，水本無形，也可以有形。放在桶裡的水是圓的，放在箱子裡的水是方的，它隨勢而變，不拘一格。必須學會像水一樣，善於隨著周圍環境的改變而改變，隨行就市，不斷調整自己，改變自己，使自己能夠適應周圍的大氣候，這樣才能在競爭中處於不敗之地。水的精神賦予了溫商“一有土壤就發芽，一有陽光就燦爛”的生存能力。
猶太人像彈簧一樣，能變換自己的形狀。溫州人則更妙，他們像水一樣，能隨意改變自己形象，能徹底融入當地，又能把當地融入到自己當中。當今社會瞬息萬變，並且變化速度日益加快，就像歌詞裡唱的一樣“加速度是我的腳步”。只有快速反應，提高應變力，才能生存。
◎ 重視對後代的教育
猶太人為什麼那麼能賺錢，這不是天生的本事，而是後天教育得來的。猶太人有一個觀點：由於知識可以不被搶奪且可以隨身帶走，所以教育是最重要的。在以色列建國初，國家困難，但以色列還是義無反顧地實行了義務教育。猶太家庭對後代的教育獨特而有效，值得我們參考。
猶太人從小就給自己的孩子灌輸賺錢與理財的觀念，並培養孩子的獨立能力和思考精神。當孩子非常小的時候，大人們就開始對孩子進行啟蒙教育，猶太人的《聖經》和《塔木德》就是啟蒙教育的教材，由此猶太人的民族特性和民族智慧就被一代一代地傳承下去，這也是為什麼猶太人幾千年來都沒有被其他民族同化和消滅的原因之一。
當孩子稍稍大一點的時候，大人們就要給孩子灌輸自己賺錢自己勞動的觀念，猶太人不像中國人那樣給孩子零花錢，孩子想要有錢花就要為家裡工作，以他們的工作質量和數量來向自己的父母領取報酬。
溫州人為什麼那麼能賺錢，這也不是天生的本事，也是後天教育得來的。溫州人對後代的教育比猶太人更急功近利。
在孩子很小的時候，溫州人對自己的孩子還是很縱容嬌慣的，和其他中國家庭沒有什麼兩樣，但是孩子稍稍懂事後，溫州人就像培養狼一樣培養自己的孩子。溫州人會把自己的賺錢心得和創業經歷講給自己的孩子聽，以此來激發他們的雄心和對金錢的慾望。當他們的孩子成年或接近成年時，溫州人會鼓勵自己的孩子創業或做創業的準備工作。
溫州人就是這樣自小就在錢眼裡長大，他們愛錢、能賺錢也就不足為奇了。溫州人鼓勵自己的孩子創業賺錢，同時更注重孩子的教育，現在很多溫州人都熱衷於把孩子送到國外名校留學。除了學習文化知識，更為了讓孩子更好地融入異國的文化，培養鍛鍊他的自主能力，以超越父輩的眼光來開創自己的又一片天地。
商魂篇（5）
二、可怕的斂財者
◎ 賺錢沒有禁區
猶太人和溫州人都是愛錢的主，他們對金錢的渴望超過了其他任何人。正是在這種渴望下，他們想方設法賺錢。他們的智慧在賺錢上發揮到極致，許多在別人認為不能賺錢的地方，他們卻能在那裡挖掘出黃金。在繁華的都市，在荒涼的沙漠，在開放的沿海，在閉塞的內陸，都能看到猶太人與溫州人在認真地搜尋著財富。
這樣的例子太多了，三天三夜都講不完，現在給大家講一個在軍營裡掙錢的真例項子。
上世紀50年代，日本被美國軍隊佔領著。在駐日本的聯合國某司令部裡，猶太士兵總是無端地受到多方的歧視，根本沒有尊嚴可談。猶太士兵只要走過，白人士兵必然要滿懷憎恨而輕蔑地罵一聲，任何人都可以隨便地議論挖苦猶太士兵一番，而猶太士兵雖然惱火卻無可奈何。
有個叫威爾遜的猶太人，由於他的軍銜低微，因此更是受盡了白人士兵和高階軍官們的歧視，大家都看不起他，背地裡經常議論他，他飽嘗了士兵們對他的各種侮辱。威爾遜後來出人頭地了，不是透過和其他士兵打架鬥氣，而是用錢來壓倒他們。威爾遜省吃儉用，積攢了一筆小錢，然後他就把這筆錢借貸出去。白人士兵總是大手大腳地花錢，經常沒有等到發薪水就囊中空空了。在軍營裡沒錢的日子很難過，白人士兵看到威爾遜有錢，就迫不及待地向他借。
威爾遜的機會來了，他借錢給白人士兵，同時還要求他們在一個月內還清，且附帶借貸的利息很高。那些士兵們為了過好日子早