不過魚兒有自信待她幫著林貨郎串過一回後、他一定就會主動請她繼續幫著串下去。也明白只要同林貨郎多打幾回交道，到時就是魚兒不提、林貨郎也會主動提出讓魚兒串像珠簾那種大物件，那時她便能借著串珠簾多賺點零花錢了。
魚兒邊往海邊走去邊默默的在心裡盤算著———這串珠子雖然賺不了幾個工錢，且也很費功夫、怕是一個月也就只能串個幾回。
不過魚兒眼下年紀尚小，倒也沒想著要賺多少錢來補貼家用，純粹只是想借著替林貨郎串珠子，掙些錢來換些紙墨筆本供自己和楊家幾兄弟用。這要求既然不高，那也就更容易得到滿足了。
且賺錢對魚兒來說其實只是其次，魚兒是看中了串珠子費工夫、費耐性這一點，想借著它來磨練耐性。這樣一來，魚兒既有了練耐性的動力、又能用串珠子賺來的錢換紙墨筆，最後再用換來的紙墨筆來練大字……
這樣三管齊下，魚兒就不信還不能逼自己練出一副沉著穩重的性子來！
這魚兒性子就是這樣，有時候就會有那麼幾分倔強和愛鑽牛角尖，越是做不好的事就越是想把它做好、以此來證明自己的能力。所以一打定主意、魚兒就加快腳步往家裡趕去，同時在心裡暗暗的盤算著該如何同劉氏說這件事。
不過這段時間、魚兒倒是時不時的刻意做出懂事的舉動來，好讓楊家人知道她已經慢慢的長大並懂事了，雖還不能像楊七娘那般懂事乖巧，但卻也不是小時候那個只會玩耍的魚兒了。魚兒覺得眼下她已經快六歲了，適當的變得懂事早熟些也無妨，可不能扮演小孩子久了就忘了長大。
所以有了先前的言行舉止做基礎後，魚兒回到家後也就無需再扭扭捏捏、費盡心機的找藉口了，而是直接把事情顛倒了過來、改主動為被動，並直白的向劉氏表明了自己的初衷：“阿母，魚兒聽林貨郎說幫他串珠子能賺錢，魚兒便想幫他串些珠子好賺些錢給哥哥們買紙筆，連串珠子的物事魚兒都帶回來了。”
“串珠子賺錢？”
劉氏初聽魚兒這話果然一臉吃驚，待她看到從魚兒懷裡掏出來的那包珠子和綵線後，更是驚得合不攏嘴、怔了怔才問道：“這……這些物事是打哪兒來的？”
“是林貨郎給魚兒的，林貨郎說把這些珠子串成手鍊、項鍊和珠花後，就能拿去同他換工錢，魚兒心想這珠子的孔兒比針孔要大上許多，定是比針孔要好串，所以才求林貨郎給了魚兒一包，讓魚兒串了拿去同他換錢。”
“我們阿妹想學串珠子？”
劉氏先是吃驚的問了一句，問完才突然記起一個問題———這林貨郎不可能白給魚兒珠子和綵線，否則這筆買賣不就冒險了些嗎？
於是劉氏連忙再問道：“這林貨郎難道肯白白先把這珠子賒給你？他就不怕你這半大的孩子是耍著玩的？”
劉氏這話魚兒可就不愛聽了，只見她撅著嘴抗議道：“魚兒才不是賒的呢！魚兒給林貨郎銅板兒了，給了整整十個銅板兒呢！”
“你給了林貨郎十個銅板兒？”
劉氏說著臉色突然變得嚴厲起來，語氣也不覺加重了許多，拉著魚兒問道：“阿妹，你打哪兒得來那麼多錢的？這十個銅板兒可是能買上不少物事呢，你快老實告訴阿母你是從哪兒得來的，莫不是是偷……”
劉氏這“偷”字才只說了一半，魚兒立刻就氣得漲紅了小臉兒，一邊耍小脾氣的撇開劉氏的手，一邊握緊小拳頭、氣哼哼的頂了句：“魚兒沒有偷！”
魚兒此時此刻真想扭頭就走！
劉氏說這話不是侮辱她、質疑她的人品嗎？
她像是那種會偷錢的壞小孩嗎？再說了，她也不是真真正正的小孩啊！這事情都還沒說清楚，就被劉氏不分青紅皂白的當成小偷，魚兒不生氣才怪呢！
不過魚兒其實是錯怪劉氏了，劉氏也是怕魚兒真的一不小心受人鼓惑走了歪路，才會一見魚兒平白無故的有了那麼多錢、就著急的抓著她想問個清楚，更是一時心急才會口快說了個“偷”字……
劉氏一見自己因心急而說錯話傷害了魚兒，悔悟過來後連忙一把將魚兒擁到懷裡，伸手包住魚兒那緊緊握住的小拳頭後，一臉心疼的給魚兒賠起不是來：“我們阿妹不氣，都是阿母不好、說錯話惹阿妹生氣了，阿母不該對我們阿妹說那個字，我們阿妹不是那種不懂事的孩子，都是阿母的錯！”
即使魚兒不是真正的小孩，可她也只是個大姑娘、大孩子，也是個有脾氣、有骨氣的主兒……所以劉氏這番話沒能立馬把魚兒給哄消氣，