系統很有問題，學生課業負擔太重，教出來的學生只會讀書考試，沒有動手能力。所以應該讓學生度過快快樂樂的學校時光，同時還要提升他們的素質，讓他們不但會考試，還能真正學會知識，有動手能力，可以學以致用。
很遺憾的是，這兩個目標完全是背道而馳。要讓學生快樂，就不能讓他們太辛苦，要減輕壓力，不給或只給很少一些作業，考試也不能太難，相應的，教科書上當然也不能有困難的內容。
而要讓他們真正學會知識，必須要先填鴨填進去，然後做各種試驗測驗讓他們理解，等於就是在以前死記硬背的基礎上，再加一個理解消化的階段。要是記都沒記住，根本不可能理解消化。這樣的結果，就是學業更加重，學生更加辛苦。
國外發達國家的學生，的確是很輕鬆，又素質很高，能夠真正學到知識，可以學以致用。不過這是兩撥人，一撥很輕鬆，上課隨便混，睡覺泡妞上網什麼都行，老師根本不管，畢業了去上個社群學院，然後當工人。
一撥人比國內的小孩更努力的學習，上學天文下學地理，拉丁文希臘文尖端科技研究結果無所不涉獵，這撥人是精英，是統治階級，是素質教育的受益者。國內教育改革的方向，也只能選擇兩者之一。或者讓那個學生輕鬆，放低要求，或者讓學生辛苦一點，提升素質。
可是現在教育改革區卻是兩方面不討好，既想提升素質，又要降低學生壓力，現在直接植入科學知識的機器又沒發明出來，這怎麼可能實現呢？所以教育改革是越改越差，不可能有改善。
這情況也不會持續多久，過幾年大家都會醒悟過來——要說究竟應該放鬆壓力還是提升素質，在高考還存在的情況下，大家都知道要怎麼選。於是重視成績的風氣又風靡起來，學位房的價錢也就越來越高。
不過丁詩詩關心的可不是教育，她關心的是錢，“我們能開多少後門收人啊？一個能收多少錢？”
“每次招生收幾十個就差不多了吧。”黃文斌說。收太多了會影響教育質量，到時候把牌子砸了，更加划不來。
“一個最多收幾萬，一年才收一次新生，也就是一年才幾十萬，這什麼時候才能把投資收回來？”丁詩詩感嘆說，“算了，反正建學校是好事。還搭上了侯市長的線，以後做生意也算是有了依靠。”
侯市長這依靠還不錯，總比嚴局長好。侯市長一直在平平安安的做官，直到黃文斌穿越之前。之後發生什麼事，黃文斌就不知道了。“那可是五億元啊！”黃文斌故意逗她，“這麼多錢，值得嗎？”
“你做的決定都是對的啊。”丁詩詩靠過來縮在黃文斌懷裡。
這狀態……不正是小鳥依人嗎！黃文斌十分激動，“我的決定當然都是對的。”穿越回來的嘛，怎麼可能不對呢。至少在黃文斌記得的事情裡面，肯定是對的。
“以後我全都聽你的。”丁詩詩說，“你怎麼說我就怎麼做。”
這也太那什麼了吧，黃文斌順手就把手伸到了丁詩詩的身體上到處亂摸。現在還沒洗澡上床，丁詩詩一般是不肯親熱的，多半會把黃文斌推開。誰知道這一次丁詩詩只是笑了笑，反而把身體貼過來，還主動現在黃文斌身上摸索。
“還真的這麼聽話？”黃文斌把丁詩詩的耳垂含在嘴裡，這裡是丁詩詩的敏感帶，平時是絕對不能碰的，一碰就發火，比胸部和臀部還要厲害。除非是已經到了欲生欲死的關頭，為了助興才讓黃文斌親一下。
“酸死了。”丁詩詩嬌嗔，可是卻沒動作，任黃文斌亂來。
“你給我吹一下。”黃文斌還是不很相信丁詩詩真這麼聽話。
“好啊。”丁詩詩趴了下去。
“等一會兒。”黃文斌覺得十分不對，以前也不是沒這麼做過，不過丁詩詩一向都扭扭捏捏的，最近這一段時間也很少這麼玩了，今天怎麼忽然態度大變？有一樣東西是從來沒玩過的，黃文斌試探著說，“我要走後門！”
“好啊。”丁詩詩一點為難的神色都沒有，立即就答應了下來。