一般說來，老人對孩子照顧多，教育少。“隔代親”使老人對孫輩疼愛有加，百依百順，溺愛現象非常普遍。在生活上給孩子包辦代替，每天給他們穿、脫衣服，繫鞋帶，做好了飯還要喂到嘴裡，上了學還得幫著削鉛筆、整理書包甚至背書包等。如果某一天孩子上學忘了帶某樣東西，老人不是提醒孩子下次記著帶上，而是埋怨自己老糊塗，忘了幫孩子檢查。在這種呵護下長大的孩子，往往依賴性很強，離開了大人，什麼都不敢做主。
而且，老人常由於疼愛孩子而過於保護孩子，甚至限制孩子的活動，不讓孩子多出門。這樣的孩子從小缺少和同伴的交往，終日在家中圈著，長大後容易性格膽小，懦弱、羞澀、孤僻，甚至出現人際交往恐懼症。
這裡舉個例子。南南小的時候，我們帶她去戶外玩耍。看到鄰居有個和南南差不多大的男孩，由奶奶帶著，一不留神，自己往前跑時摔了一跤，奶奶跟在後面步履蹣跚，緊著追上去，嘴裡不住地說：“寶貝兒，讓你別跑你非要跑，這不又摔了！來，奶奶抱，再別亂跑了！痛不痛啊？”而我們南南，前面說到，她成天在外面瘋跑，我們只是在旁邊看著，別讓汽車等撞了，主要是安全監管，並不管她什麼事。她也老摔跤，我們及時鼓勵她：沒關係，自己爬起來，不疼。有時，我們看到她可能摔得很重，就心疼地問：“疼不疼？”，她都說不疼，爬起