樣世族的朝臣在商議的時候更大限度的為自己爭取名額，使得組建新軍的問題成了大家如何分配新軍人數的討論。氣的李世民瞪著眼睛看著堂下爭吵不休的眾人。
李恪站在眾人之間，不時的拿眼睛掃視眾人一眼，見長孫無忌、房玄齡、杜如晦、魏徵、封德彝等少數的幾個人沒有參與之外，其他的人吵的不可開交，並且他們對李世民的氣憤不予理睬，不禁心裡暗道，“大唐的朝堂就是開放，朝臣們可以不顧君王的情緒，肆無忌神的爭吵而不必害怕治罪。”
然後，李世民在忍無可忍的情況下吼道，“夠啦，朕讓你們討論的是新軍該組建，不是要你們為新軍提供多少人。”李世民氣呼呼的說道，“新軍的兵源可以在長安十六衛中甄選，你們就不必再討論此事。”
大臣見李世民如此一說，都知道自己做的有點過，沉默不語。
李世民見大殿安靜了下來，沉默了片刻之後說道，“組建新軍，干係甚大，不必操之過急。你們回去之後都寫一份自己的見解和想法，給朕呈上來。還有，你們如果想舉薦人才，也可以讓他們寫份關於新軍的條陳，一同呈上來吧。”
“今天，組建新軍的問題就先討論到這裡。”然後，李世民看了一眼身邊的內侍王德，吩咐道，“王德，宣旨！”
李世民話一出口，大家都是一陣驚訝。宣旨？又什麼旨意？怎麼他們都不知道？就連長孫無忌，房玄齡等人都奇怪李世民什麼時候擬的旨意。
“昔宗周煌煌、威名遠揚；功臣昭昭，分封四方。。。。。。”王德開始讀了起來。對於前面的東西，李恪知道都是一些俗套的格式，所以不曾注意，等到王德讀到最後，李恪終於聽到了聖旨的真正內容，“特封諫議大夫魏徵為尚書右臣，召王珪、杜淹、韋挺回京，特封王珪為諫議大夫，杜淹為御史大夫。”
聖旨讀到這裡，群臣都反應過來了。李世民這是在赦免隱太子建成身邊的近臣，難怪沒有透過三省，直接下的旨意。
正當眾人以為聖旨完了的時候，王德的聲音再次響起，“王珪，性沉澹，志量隱正，家學淵源，儒學經典無一不精，切以儒家忠孝仁義禮自勵，特命王珪教導衛王泰，督促其學業，做好衛王師之職責。”王德讀到這裡，這才罷口不語。
眾人在這個時候，才終於明白了一切。李世民的手段高明，不但赦免了他們的罪，還讓王珪教導衛王，這怎麼能不收回這些人的心，讓他們為自己所用呢？
朝會就在這樣的分封中結束，李恪對李世民把王珪安排到李泰身邊不甚明瞭。所以，有點心不在焉的回到府中，將朝中發生的事情跟馬周和許敬宗兩人詳細說了一遍。
馬周看著李恪有點擔憂的眼神，問他道，“殿下以為皇上如此做法，是為如何？”
李恪隨口道，“不過是為了收復建成餘黨舊臣的心而已。”
馬周聽李恪說完，看著他笑而不語。李恪奇道，“賓王，難道其中另有目的？”
這時，許敬宗卻道，“無他，平衡爾。”
李恪疑惑，“平衡？”
馬周解釋道，“殿下，如今的東宮和漢王府強勢，衛王府勢單力薄，此時正值組建新軍之際，如果不搞好殿下，衛王和太子之間的平衡關係，又如何分配新軍中各方的勢力呢？”
李恪還是不明白，有點茫然，“組建新軍，父皇已經下旨讓大家寫條陳，推薦人才，怎麼能把三方的勢力牽扯進去呢？”
許敬宗笑道，“殿下，組建新軍，朝廷推舉人才，難道背後就沒有各方的實力在支援嗎？遠的不說，就拿我們漢王府來說，如果支援蘇定方，那些親近殿下的朝臣即使不支援，也不會反對。”
許敬宗如此一說，李恪終於明白了李世民的用意。王珪、杜淹和韋挺都是建成身邊的舊臣，而且三人關係極好。現在，三人中有兩個已經有官職在身，他們就可以有舉薦的權利。再者，王珪又是李泰的老師，只要李泰有能力讓王珪為自己所用，有王珪和杜淹的支援，再加上朝中一些以前跟三人親近的人，李泰的勢力也就會有所暴漲，足以抗衡東宮還有他的漢王府。
但是，李恪突然又眉頭微蹙，半響不語。因為，如果真的這樣，那不就意味著李世民已經知道了他們幾人都在暗中培植勢力，都在為儲位做鬥爭嗎？要真是這樣，今後的日子可不好過，自己做事要小心才是。
然而，李恪又想到，李世民是不支援自己的兒子為了太子的位置你爭我奪，所以，他為什麼要扶植李泰在朝中的勢力呢？這和前面他的想法不是自相矛盾嗎