碼鎖便應聲而開。接著，夏東洛又將大門的電腦程式變為手動程式，沉重的門在黃樹和黃知曉的手下慢慢開啟。
為了安全，我們只留出了足夠一人進入的空隙，大家魚貫而入之後就封閉了入口。
踏入校園，第一個映入我眼簾的就是寬闊的草地，可以看出之前殘留的美麗溫馨，不過此時已被大批大批的雜草所覆蓋。教學樓是典型的歐式建築，有著華美的拱門和白色的柱子，樓的頂部是一隻碩大的銅鐘。教學樓旁邊是簡單的學生宿舍。除了這兩座主要建築，圖書館、活動室、小教堂在這裡可以說是應有盡有。然而此時這些華美的建築就像一個個沉默的巨人，毫無生機。
“聽說他們將這裡當作實驗室封閉之後就很少再有人進出學校，那學校裡的人都到哪裡去了？他們的失蹤難道沒有人過問嗎？”吳江磊好奇地問道。
“那是因為這裡的學生都是寄宿在這裡的，一個學期只能回家一次。而且很多學生都是孤兒，對他們來說，這裡就是他們的家，自然沒有人會過問他們的行蹤。”杜勒斯回答道。
“不愧是一個聰明的決定。”歐陽常楓鄙夷的說道。
“因為這樣的原因，學校的學生很可能是被當作了實驗物件，只是我不明白，就算如此，這裡也不應該如此空曠啊。”杜勒斯感到很是疑惑。
馮軍想了想說：“確實，這個校園安靜得太詭異了。上邊既然派下來任務，不可能只是讓我們來消滅一個空房子，說不定，那些學生會被他們封鎖在一個秘密的地方。大家不要走散了，這個地方太大，不好聯絡。我們現在就開始搜尋那些失蹤的學生。”
風輕輕的吹過，碩大的操場上不時有松鼠、田鼠之類的小動物出現。穿過操場，我們進入了學校的主建築教學樓中。
教學樓的大廳是用透明玻璃所圍建的，各種色彩的玻璃將整個大廳輝映的分外美麗。但是除此之外，什麼都沒有。四周死一般的沉靜。
馮軍取出了安全域性提供的試驗基地地圖，在那裡簡單的標明瞭這所學校的重要建築設施。就在這座教學樓的頂樓，有一個用紅色標號註明的房間，那裡就是那個提供資訊的人窺探到秘密的地方。
確認了房間的方位，我們全神戒備得向頂樓進發。
第十四章 實驗室的秘密
特殊標誌的房間在四樓與鐘樓的隔層帶。在這一路上，我們都沒有發現什麼異常情況。
雖然現在是陽光明媚的下午，但是整個隔層代都陷入一種詭異的昏暗中。這個隔層代比想象中的要寬敞，但是儘管如此，也只能允許三個人同時透過。馮軍與吳江磊作為前鋒來掃除障礙，很快便到達了指定地點。然而很出乎我們的意料，這間重要的工作室卻是虛掩著門，並沒有上鎖。
我們迅速跟上，很快也來到了門前。馮軍沉思了一下。如果報告沒有錯誤的話，這裡應該是他們做實驗的地方，所以很可能會有Z病毒的殘留物。為了保證安全，馮軍命令黃書和吳江磊佩戴防毒裝備先進去探勘虛實。
很快，黃書便一臉迷茫得出來了。因為那裡雖然確實是實驗室，但是卻沒有留下一點Z病毒的樣本或是殘留物，似乎是有意將這些東西毀滅，不留任何證據。
這倒讓馮軍頭疼起來。難道這裡的事情不是意外而是人為？不然為什麼會沒有留下任何證據呢？
為了保險，我們再一次進入這間實驗室。一切果如黃書所說，雖然在桌子上有實驗器具，但是一切都很乾淨，根本沒有任何痕跡。最讓人不可思議的是，從外面的雜草來看，這裡封閉一定有一段時間了，可是這裡的實驗器材確是異常乾淨，似乎是有人專門打掃過一樣。
我沿著不大的實驗室慢慢觀察著，如果像那個逃兵所說的那樣可以在這裡做人體試驗，顯然這裡的空間似乎小了一點。那麼，這之中是不是有什麼暗道或是密室之類的東西。我將自己的想法告訴了常楓，顯然他也想到了這一點。於是我們開始仔細檢查其這裡的每件物品，希望可以從中找到一些線索。
時間在我們沉默的工作中飛速流逝。
“馮軍，快來看我找到了什麼。”張煌叫到。我們立刻聚集到他的身邊。
在一張極大的人體結構圖後面，有一條十分隱蔽的裂縫，如果不仔細看很難發現它的存在。“看來這裡是一個密室的入口，只是要怎樣開啟這個密室呢？”張煌沉思地說到。
我們也仔細的思考起來。這個裂縫這麼細密，而且在他的周圍也沒有機關之類的東西，那麼這個密室要怎樣開啟呢？