頓有度，小曼的行雲流水就顯得太過隨意，不專業不認真還有點急躁粗暴之嫌。
還有診脈，小曼三根手指按上去探一探即收，抓起圓珠筆刷刷刷疾書，公孫如雪卻是舉止優雅一板一眼，思索片刻才寫脈象和方子，而且人家用的是毛筆……
據悉公孫如雪兩歲開始識字時就學中醫，極有天賦，到如今十七八歲已是大師級別，她進入醫科大，目的和小曼一樣，只為了世俗認定的文憑和各樣證書。
當然小曼沒有把這目的直接告訴別人，公孫如雪卻很坦然地說了，一點不在意旁邊同學異樣的目光，也沒有低調做人的覺悟，但她在學術問題上指點糾正同學又是極其用心，不藏私不會打擊諷刺，磊落坦蕩一派高人風範。
這樣的公孫如雪引發了小曼的好奇心，幾次關於醫術上的研討過後，兩人自然而然關係密切，儼然已成朋友。
倒是孫逸鳴心裡不舒服：原本就他和曼曼走得近，出雙入對挺好，這突然冒出來個新同學把他從小曼曼身邊擠開，害得他由專一的護花使者變成兩個女孩的跟班，他如果不主動出聲，曼曼還會忘了他的存在，這感覺太不好！
不過孫逸鳴很快又心理平衡了：小曼曼只是和公孫如雪表面上交好罷了，因為公孫如雪過生日邀請曼曼去家裡玩，曼曼婉言謝絕，生日禮物也給得毫無誠意，是孫逸寧送來的一盒巧克力糖。過後曼曼並沒禮尚往來邀請公孫如雪去家裡玩，而自己每週末送曼曼回去，都可以在唐�