第10部分(2 / 4)

發表些感慨,陳嬰揮揮手打斷他道,“夠了,夠了。”

什麼亂七八糟的,簡直不知所謂,想教育幾句,又不知從何說起,最後只道,“下次別這樣,回去上課吧。”

三人朝陳嬰敬了禮,排著隊跑出辦公室。

等他們都走後,戴延跑過來說“這三個孩子好可愛,真逗。”

“你還說,氣死我了。”陳嬰道,“明明是雨太大不想來。踩什麼花花草草,連良心的譴責都用上了。”

第二天,陳嬰辦公桌上放了封信,拆開一看,竟是顧亦城三人聯名寫的檢討書,長篇大論八百字後,最後一致決定引咎辭去校風糾察隊的工作。

陳嬰差點沒吐血,這三個孩子倒真會藉機行事,卻又讓人挑不出毛病。她拿著檢討書去找教導主任,教導主任大筆一揮道,“韓睿的母親和校長通了電話,孩子說當幹部壓力大,影響學習。這事就這樣吧。”

陳嬰點點頭,韓睿的母親是教育局的高官。

另一方面,相對於顧亦城等人為所欲為的張狂,舒姝的日子顯然沒有那麼好過。孤單寂寞,她已經習慣。唐鈺的嬌氣,羅琳的冷漠,她面無表情的承受。老師對她的挑剔,她選擇沉默……

夏日午後,頭頂上蟬聲躁動,舒姝望向窗外的陽光,操場上似乎有籃球比賽,加油聲此起彼伏。當她轉過頭時,恰好對上班主任張燕投來的目光,趕緊埋頭奮筆疾書。

這會兒,張燕在黑板上寫了道題,說要找三位學生來解答,接著舒姝被她親點上臺。說來也巧,這道數學題她昨晚溫習功課時剛好看過,知道如何解答,所有她最先解答出來,放下粉筆,準備回座位上去。

“等等。”張燕叫住她,檢查她的解答過程,不敢相信地說道,“這題你做對了。”

張燕不假思索道,“你偷看旁邊同學的解法了吧。”

舒姝驚愕的看著她,不敢相信耳朵自己所聽到的,而且這絕對是一個肯定非疑問句。她回答道,“沒有。”

“沒有?”張燕輕蔑的笑了起來,更改了假設條件,指著黑板道,“你再做一次。”

舒姝實在無法理解張燕為什麼要這樣。答對了難道不是好事嗎?就算不被表揚,至少也不該被指責吧?她擦掉原來的解答過程,老老實實又做了一遍。張燕站在她旁邊,見她這次竟又答對了,確實也挑不出什麼毛病,陰沉著臉道,“下去吧,”

舒姝轉身時,耳鬢旁的頭髮飄起一個弧度,剛好露出半個耳朵。

張燕像是發現新大陸一般,拉住她的胳膊,厲聲問,“你耳朵裡戴的什麼?”

隱瞞的真相(上)

張燕一邊說邊伸手去撩舒姝的頭髮。

也許是出於人對自我的保護,舒姝下意識躲開了張燕的手,退到距離她一米遠的地方,慌張的望著她。

“你上課偷聽音樂?”張燕瞪大眼,簡直不敢相信這樣的事會發生在自己的課堂上。頓時覺得顏面無光,她伸手去抓舒姝,想把她揪到自己面前。

舒姝踉踉蹌蹌地向後退,忙解釋道,“不是,這不是耳麥。”

“那是什麼?”

“真的不是耳麥。”

“你這孩子,以前以為你只是學習不好,原來品行也有問題。不是耳麥是什麼?”張燕再次伸手去抓她,又抓了個空。

“張老師,這真的不是耳麥……”舒姝被她逼著步步後退,緊貼著黑板。

“你還敢狡辯,還敢說謊,還敢躲。”張燕的聲音一聲比一聲尖銳,十分不滿這個逆來順受的孩子的反抗,“你過來。”

“不,我沒有,我……”舒姝不知道怎麼解釋。入學體檢只是一種形式,聽力測試時,醫生站在她背後不知道敲了下什麼東西,然後讓她回答是在左邊還是右邊敲的,她瞎蒙了一邊,答對了,醫生在她的體檢表上寫道:聽力正常。後來她將錯就錯,披散長髮遮住耳朵部位,因為沒有交好的同學,這個秘密一直被藏得很好。不管出於什麼心理,她都不希望秘密被揭穿。

張燕被她的反駁與狡辯激起更大的怒火,屢次抓她又抓不著,氣急敗壞之下,揚起了手裡的教鞭。舒姝沒有躲,如果一頓體罰能換來息事寧人,她是願意的。教鞭“啪啪”的落了下來,打在她的腰上、背上、手上,一下比一下重。舒姝的退讓無疑助長了張燕的囂張。張燕就跟瘋了似的,邊打邊罵,“我讓你說謊,讓你狡辯,讓你躲?你躲啊,躲啊,躲。”

講臺下,一顆顆腦袋瓜子目瞪口呆地看著這一幕,安靜得詭異。

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