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點了點頭，李教授表情凝重，顯然他也認同潤東哥的看法。
但，這就是現在的國情，刀槍比什麼都管用，現在軍閥們就是用刀槍在治理國家，沒有人去考慮治國方略，當然應該是那些軍閥也不懂，他們只想把用刀槍保證自己過上驕奢‘淫’逸的生活就好，不去考慮治理，也不讓別人去治理，他們認為在自己的地盤，自己才是老大，別人不能說話，甚至是像潤東哥這樣，提意見的權利也沒有，直接封殺，如果再多說話，就抓住殺頭。
在這個年代，文人是沒有出路的，文人甚至連說話的權利都沒有，更不需要文人講的大道理，刀槍主宰一切，軍閥主宰一切。
這是主張理國者悲哀的時代，這是文人們生不逢時的時代。
提到這麼沉重的話題，屋裡又靜了片刻，這時李教授突然抬頭，面帶微笑的對潤東哥說道：“你寫的文章我一直在看，我看到，你對羅維埃政權的觀點與我稍有不同。”
文人們在一起還是願意討論觀點問題，學術問題，李教授直接說出了他與潤東哥觀點上的不同之處。
“實在是慚愧，弟子只是在報紙上進行浮淺的評論，還請李教授給指點‘迷’津reads；。”
潤東哥說到這裡很是抱歉的拱手說道。
他們說的這些事情我都有所瞭解，潤東哥的確需要道歉。
之前包括現在，潤東哥對於治理國家的態度依舊是比較平和的，不希望用戰爭等‘激’烈手段，也就是我說的很書呆子氣，他希望國家是緩慢而平和的變革方式，一條制席一條制度的改，不希望出現‘激’烈的，靠武裝方式來奪取政權的方式。
之前潤東哥認為，那種方式只會把國家攪得更‘亂’，甚至潤東哥在報紙上說，羅維埃政權的奪權方式，那是十分過‘激’的行為，那是‘激’進，那是在搗‘亂’，如果以羅維埃變革方式，靠推倒舊統治樹立新統治的方式，無異於把國家再次推到戰爭泥潭中。
那是另一種破壞。
所以潤東哥之前反對用羅維埃政權的變革方式，他認為那是對國家的另一種傷害，全面的傷害，會讓國家更‘亂’。
而，就是在這件事上，李教授的看法顯然與潤東哥有所不同。
“那你現在，對羅維埃政權的變革方式有新的看法了嗎？”
李教授沒有立刻回答潤東哥的問題，而是先反問著潤東哥道，潤東說李教授的觀點是在給帝國搗‘亂’，李教授應該是也想一較短長。
其實，潤東哥就是個信‘理’的人，在理論上，他最為尊重，也不會向任何人妥協，就算是對方是自己的師長，他在理上也一定要說清楚，當然，他在李大招這個讓他尊重人的面前，他的態度還是保持著一個求教的姿態。
聽到李教授的問題，潤東哥先是凝重的緊抿了抿嘴‘唇’，然後又是惆悵的嘆了口氣，說：
“實不相瞞，李教授，今天我來找您，也有向您請教這個問題的意思。”
說到這裡，潤東哥正了正身子，這是準備長篇大論了，隨之，潤東哥鄭重的說道：
“我們都知道，刀槍這些武器不能發展社會，而完全靠刀槍來統治的國家，這對整個帝國的生產應該說也沒有直接的幫助，只能起到穩定作用，真正對社會有促進作用的是國家的政體，及國家政權的組織形勢，還有社會各階層在社會中起的作用等諸多因素reads；。”
“但，現在我們盛華國內，各省卻都是在用槍桿子來說話，他們絲毫不理會統治區內生產發展的這些事情，有些軍閥甚至只知道去盤剝百姓的錢財，這樣的社會怎麼可能進步？這樣的盛華怎麼可能變得強大？”
“所以現在我真的很困‘惑’，不知道我們盛華民權帝國，怎才可能走出這樣的，軍閥們只圖短利，不圖發展，只用刀槍來統治社會的怪圈。”
這恐怕是困‘惑’了潤東哥很久的事情，所以他才一口氣的將自己壓抑在心中問題一股腦的全倒了出來。
聽著潤東哥的話，李教授若有所思的點著頭，待到潤東全部說完話後，李教授看著潤東滿意的笑了笑，說：
“潤東，你對這些問題看得很透徹，其實我相信你心中已經有了答案，只不過你還是覺得那辦法太過殘忍，還是在感情上接受不了罷了。”
“您，您說的是羅斯帝國的